Publications by Carmen Sippl
Featured Readings and List of Publications
Anthropocene Reads
All Publications by HS-Prof. Dr. Carmen Sippl
2022
Kelih, E., Sippl, C., & Retschnig, B. (2022). etWAS für Slawist*innen. Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben. Ein Skriptum. 2. korrigierte Auflage.
Sippl, C., & Rauscher, E. (Eds.) (2022). Kulturelle Nachhaltigkeit lernen und lehren. StudienVerlag. Pädagogik für Niederösterreich Vol. 11
Sippl, C., & Rauscher, E. (2022). Kulturelle Nachhaltigkeit lernen und lehren: Transformativ bilden im Anthropozän. In C. Sippl, & E. Rauscher (Eds.), Kulturelle Nachhaltigkeit lernen und lehren (pp. 25–30). StudienVerlag. Pädagogik für Niederösterreich Vol. 11
Sippl, C. (2022). Literarische Wasserwelten im Anthropozän: Leitfragen für eine kulturökologische Lektüre von Christoph Ransmayrs Der Fallmeister. In C. Sippl, & E. Rauscher (Eds.), Kulturelle Nachhaltigkeit lernen und lehren (pp. 665–673). StudienVerlag.
Sippl, C. (2022). Wir sind Planet: Kulturökologische Literaturdidaktik im mehrsprachigen Kontext. In C. Sippl, & E. Rauscher (Eds.), Kulturelle Nachhaltigkeit lernen und lehren (pp. 223–238). StudienVerlag. Pädagogik für Niederösterreich Vol. 11
2021
Sippl, C. (2021). Natur & Kultur IV: Schule als Hoffnungsprinzip im Anthropozän. Schule verantworten: Führungskultur Innovation Autonomie, 1(3), 137–144. https://doi.org/10.53349/sv.2021.i3.a133
Sippl, C. (2021). Ein Wunder wird geschehen: Rezension zu Marjaleena Lembcke & Susanne Straßer, Ein neuer Stern (Edition Nilpferd, 2021). Blog KulturSchauKasten. https://www.kulturschaukasten.at/2021/12/ein-wunder-wird-geschehen/
Sippl, C. (2021). Augenschmaus für Weltentdecker*innen: Rezension zu Aleksandra Mizielińska, Daniel Mizieliński, Natalia Baranowska, Alle Welt zu Tisch (Moritz Verlag, 2021). Blog KulturSchauKasten. https://www.kulturschaukasten.at/2021/11/augenschmaus-fuer-weltentdeckerinnen/
Sippl, C. (2021). Literatur – Laboratorium der Zukunft: Rez. zu: Sabine Anselm, Sieglinde Grimm & Berbeli Wanning (Hrsg.) (2019). Er-lesene Zukunft. Fragen der Werteerziehung mit Literatur. Edition Ruprecht. – Florian Bär (2019). Werteerziehung im Deutschunterricht. Didaktische Grundlagen und Konzeptionen. Edition Ruprecht. Schule verantworten: Führungskultur Innovation Autonomie, 1(2), 188–194. https://doi.org/10.53349/sv.2021.i2.a83
Sippl, C. (2021). Natur & Kultur III: Jeder Tropfen zählt: vom (kulturellen) Wert des Wassers. Schule verantworten: Führungskultur Innovation Autonomie, 1(2), 162–170. https://doi.org/10.53349/sv.2021.i2.a80
Sippl, C. (2021). Wertstoff. Schule verantworten: Führungskultur Innovation Autonomie, 1(2), 197–198. https://doi.org/10.53349/sv.2021.i2.a81
Sippl, C. (2021). Weltuntergang mal zwölf: Rezension zu Andrea Paluch & Annabelle von Sperber, Die besten Weltuntergänge (Klett Kinderbuch, 2021). Blog KulturSchauKasten.
Sippl, C. (2021). Was ist ein Berg? Rezension zu Rebecca Gugger & Simon Röthlisberger, Der Berg (NordSüd, 2021). Blog KulturSchauKasten.
Sippl, C. (Editorial Journalist). (2021). Welche Geschichten erzählt das Wasser?. Web publication, Pädagogische Hochschule Niederösterreich. https://anthropozaen.hypotheses.org/763
Sippl, C. (2021). Wasser-Welt im Anthropozän: Rezension zu Christoph Ransmayr, Der Fallmeister (S. Fischer, 2021). Blog KulturSchauKasten.
Sippl, C. (2021). Natur & Kultur II: Atmosphäre wahrnehmen – inspiriert von Kaspar H. Spinner. Schule verantworten: Führungskultur Innovation Autonomie, 1(1), 180–185. https://doi.org/10.53349/sv.2021.i1.a37
Sippl, C. (2021). Wenn im Garten eine Bombe platzt: Rezension zu ATAK, Piraten im Garten (Antje Kunstmann, 2021). Blog KulturSchauKasten.
Sippl, C. (Editorial Journalist). (2021). Durch Lyrik zur Natur. Web publication, Pädagogische Hochschule Niederösterreich. https://anthropozaen.hypotheses.org/723
Sippl, C. (Editorial Journalist). (2021). Klimaaktivismus als theatrale Inszenierung. Web publication, Medienportal Universität Wien. https://blog.univie.ac.at/klimaaktivismus-als-theatrale-inszenierung/
Sippl, C. (Editorial Journalist). (2021). Der Garten – Reflexionsort des Anthropozäns. Web publication, Pädagogische Hochschule Niederösterreich. https://anthropozaen.hypotheses.org/693
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